Integrationsturnen

Das Integrationsturnen der Turngemeinde findet nach wie vor in Kooperation mit den Kindergärten und der Freiherr–von–Schütz-Schule statt. Das Angebot setzt sich aus zwei Gruppen zusammen, die jeweils einmal wöchentlich zum Turnen in die TG-Halle kommen. Die Integrationsgruppe dienstags besteht aus Kindern des städtischen Kindergartens und Schülern der Freiherr–von–Schütz-Schule, die mittwochs setzt sich aus Kindern des katholischen Kindergartens und Schülern der Freiherr–von–Schütz-Schule zusammen. Die Gruppen finden jeweils dienstags von 10:30 bis 11:30 Uhr und mittwochs von 10:45 bis 11:45 Uhr statt. Das Alter der Kinder beträgt in der Regel zwischen 3 und 5 Jahren.
Der Schwerpunkt der Turnstunden besteht darin, die Entwicklung und Verbesserung der motorischen Grundfähigkeiten zu fördern. Dies wird unter anderem durch den Umgang mit Kleingeräten oder kleinen Aufwärmspielen zu Beginn der Turnstunde gefördert und gibt den Kindern nicht nur die Möglichkeit voneinander zu lernen sondern auch Probleme miteinander zu lösen. Besonders interessant zu beobachten ist dabei, dass die Kinder der Freiherr–von–Schütz-Schule dabei nicht nur von den Kindern der anderen Kindergärten profitieren, sondern sich selbst sehr häufig mit neuen Ideen und Vorschlägen in die Sportstunden einbringen.
Nach dem Aufwärmen wird dann häufig eine Bewegungslandschaft aufgebaut. Hierbei müssen die Kinder einen Parcours aus Kletterwänden oder Mattenbergen bewältigen, an Seilen schwingen, über Wackelbrücken laufen oder auch mal über den Schwebebalken balancieren. Oftmals können die Kinder aber auch ihre Sportstunde selbst aktiv mitgestalten, indem sie mit „Geräten“ wie Bällen und Ringen eigene Übungen vorführen.
Das Wichtigste in den Turnstunden ist jedoch der soziale Umgang miteinander. Die Kinder können durch das Integrationsturnen neue Freundschaften schließen und lernen mit anderen Kindern umzugehen, die (z.B. durch eine Behinderung) anders sind als sie. Aufgrund dieser Tatsachen ist es wichtig dass dem Integrationsturnen weiterhin viel Aufmerksamkeit entgegengebracht wird, damit die Kinder auch weiterhin erste gesellschaftliche Fähigkeiten durch das Turnen erlernen.

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